理论学习2011-10

 

理论学习参考

 

（2011年第10 期）

●   学习主题

1、南通大学2011年党政工作要点（补充）

2、顾晓松书记在庆祝第27个教师节暨表彰大会上的讲话

●   学习资料

　　南通大学2011年党政工作要点（补充）

 各分党委、党总支、直属党支部，各学院（系、室、所）、部门、群团组织、直属单位：

一、认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，加强党的建设，深入开展创先争优活动

1．认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，深刻领会讲话的基本要求、主要内容和精神实质。通过中心组学习、研讨会等多种形式，强化学习效果。坚持理论联系实际，用“七一”讲话精神武装头脑，指导实践，推动学校各项事业科学发展。

2．深入开展创先争优活动。紧紧围绕创先争优活动第二阶段“健全机制，全面争创”的要求，扎实推进我校创先争优“六大工程”建设。认真落实南通大学师德建设要求，选树先进典型，以优良的师德师风带教风促学风。

3．切实加强领导班子建设。推进学习型党组织建设，努力提高领导班子办学治校能力。坚持党的民主集中制，不断提升学校管理的科学化、规范化和制度化水平。切实加强领导干部作风建设，大兴求真务实之风，密切联系群众，进一步提升管理服务水平。

4．不断加强干部队伍、人才队伍建设。坚持党管干部、党管人才的原则，深化干部人事制度改革，加强后备干部队伍建设；健全人才工作机制，建立和完善有利于培育人才、留住人才、吸引人才的激励保障机制。

5．加强党内民主与基层党组织建设。充分发挥校党委领导核心作用，创新基层党组织建设，完善二级学院党政联席会议制度，发挥好基层党组织战斗堡垒作用。切实加强党内民主，积极推进党务公开。组织召开校党建研究会2011年年会。

6．加强党风廉政建设。积极开展廉洁教育“三进”活动，努力营造风清气正的管理和工作氛围。加强廉政文化研究，举办好 “反腐倡廉南通论坛”。承办好“纪念中国共产党成立90周年廉政理论研究会暨全国高校廉政研究机构第五次联席会议”。

7．做好统战、工会、共青团工作。支持民主党派加强自身建设，协助做好南通市及我校民主党派换届工作。举办纪念辛亥革命100周年报告会。召开苏通统战工作协作片片会。强化工会职能，提升分工会的工作能力与水平。推动团组织建设，切实增强共青团组织对广大青年的吸引力和凝聚力。

8．加强大学文化建设。以社会主义核心价值体系为指导，以培育南通大学文化为重点，以迎接百年校庆为契机，进一步加强大学文化建设，创新和拓展活动形式和载体，活跃文化氛围，优化校园环境，提升校园文化内涵。

9．切实关注师生员工切身利益。积极推进教师公租房建设。继续做好校内岗位业绩津贴方案的调整工作。

10．维护校园和谐稳定。深入推进平安校园建设，做好接受江苏省“平安校园”考核验收工作。

二、深化教育教学改革，着力提升人才培养质量

1．实施“本科教学工程”，努力建设优质教育资源，集中做好专业建设、课程建设、教材建设、教学示范中心建设以及教师发展中心建设等方面工作。

2．着力推进重点专业建设（学科专业一体化建设），不断优化专业结构。做好省级重点专业的培育推荐遴选工作，同时实施校内重点专业建设计划。

3．继续开展人才培养模式改革研究与实践，启动新一轮人才培养模式改革研究，做好新一轮实验室评估工作。

4．实质性推进“卓越计划”，做好省级卓越工程师教育培养计划试点申报工作，逐步扩大“订单式”培养的学科专业领域，积极探索卓越医师和卓越教师教育培养计划。

5．积极探索大众化背景下精英人才培养模式，探索多元化、国际化人才培养的途径和有效模式。进一步完善助学二学历、强化班、免研预备生制度。

6．扎实推进省级辅导员基地建设。召开江苏省创业教育推进会，为2012年召开全国创业教育推进会做好积极准备。召开学生工作会议。

7．按照省政府和省教育厅要求，认真细致地做好新疆籍高校毕业生的教育培训和管理服务工作。

三、加强 ，扎实推进博士学位授予单位立项建设，提升研究生教育水平

1．强化省优势 。加大基础医学、新能源及装备优势 的力度。

2．按照中期考核时提出的新要求，抓紧整改，全面做好迎接2012年博士学位授予单位立项建设评估验收工作。

3．进一步加强学科特色建设，重点做好学科紧缺人才引进工作，加强科技创新平台建设。

4．组织做好省“十一五”重点 总结工作, 确保顺利通过省教育厅组织的终期验收。做好“十二五”省重点学科申报工作。

5．组织开展自主设置二级学科硕士点工作，加强研究生导师队伍建设，不断提高研究生培养质量。

四、加强 建设，深化“人才强校”战略实施

1．树立“人才强校”理念，着力做好高层次人才的引进和服务工作，实施“名师培育工程”。继续实施“拔尖人才”、“创新人才”工程、“高端人才”工程，推进“六大人才高峰”工程，确保相关政策落实到位。附属医院继续加大力度引进高端人才，推动 。

2．积极组织实施“南通大学人文社科百名科研人员培养工程”第一期项目。

3．加强青年教师培养，加快实施青年教师成长计划与发展计划。

五、加强科学研究和服务地方工作，提升社会服务能力

1．做好2012年度国家自然科学基金和社会科学基金申报布局工作。积极培育各级重点、重大项目，力争科研项目立项数和项目级别迈上新的台阶。精心组织、广泛动员申报国家基金后期资助项目。改革创新机制体制，促进横向项目扩大规模，提升水平。

2．做好校自然科学类科研成果鉴定工作，为明年科技奖的申报做好准备；做好教育部高校科研优秀成果奖和江苏省科技进步奖的相关信息跟踪，努力取得更多的高水平的科技奖励。

3．加强科技创新基地的建设与管理，筹划省部级重点实验室（工程中心）的组织申报工作，做好公共服务平台结题工作。

4．着力做好服务地方政府项目建设，主动参与地方科技平台建设；加快校企合作，继续开展订单式人才培养；提高“四技”服务的管理水平，增强科技服务地方经济社会发展的功能。积极发展科技型企业。

5．召开服务地方工作会议。

6．加强南通地方非物质文化研究中心建设和校外人文社科研究基地建设。

7．争取南通大学科技园通过省级验收，争创国家科技园称号。

六、强化服务意识，做好管理和服务工作

1．转变管理理念，强化服务意识，推进管理重心下移，进一步激发二级学院教学、科研、管理、服务社会的活力。

2．结合“十二五”规划实施，做好第一轮目标管理（2009-2011年）的总结工作，深化目标管理，确定下一聘期的目标与任务。

3．做好江苏高等教育综合改革试点项目工作。

4．加强预算执行与财务支出管理。合理调度与运作资金，努力减少贷款利息，尽可能降低财务风险，提高经费使用效益；科学编制2012年省级部门预算。

5．继续积极稳妥地推进学院财务收支暨领导干部经济责任审计工作；完成工程训练中心主体工程等项目的竣工结算审计工作。

6．做好图书馆、档案馆的搬迁工作。调整房源，保证教学、优势 及办公用房需求。

7．推进范曾艺术馆、理科楼建设。

8．进行校园环境整治工作。加强新建楼宇的网络建设，做好设备更新工作。

七、积极做好百年校庆筹备工作

1．按照“隆重热烈、节俭有序”的原则做好百年校庆的各项筹备工作。坚持立意高远，周密部署；全面动员，校院联动；突出重点，注重实效，通过校庆传承大学文化，凝炼大学精神，强化内涵建设。

2．充分发挥校庆组织委员会及各工作机构的作用，健全工作机制，明确工作思路，细化工作任务，落实工作职责，确保筹备工作扎实有序推进。

3．重点推进庆典大会、系列学术论坛、张謇教育史展、校史展、地方校友会建设、校园文化活动和校园环境整治等相关工作。

 

 

              二○一一年九月五日

 

 

 

 

顾晓松书记在庆祝第27个教师节暨表彰大会上的讲话

（根据录音整理）
2011年9月9日

 

各位老师、同学们、同志们：
　　大家好！
　　今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第27个教师节。在此，我代表校党委和行政，向辛勤耕耘在教学、科研和管理等各个岗位上的全体教职员工，表示节日的问候！向受到表彰的同志表示热烈的祝贺！向为学校事业发展付出心血、做出贡献的老同志表示衷心的感谢！
　　教师是一个无比神圣、阳光、高尚的职业，教师承担着传播文化、传承文明、提高民族素质的重要使命。中华民族自古以来就有尊师重教的优良传统。1985年，全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。从第一个教师节到现在，已经有27个年头了。国家设立教师节是弘扬中华民族尊师重教的优良传统，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师良好氛围的重大举措，体现了党和国家对教师和教育工作者的关怀，体现了全社会对我们所从事的教育工作的理解和尊重。

今年是建党90周年，回顾过去90年风雨历程，中国共产党总是能够把自身肩负的特殊使命、不同时期的时代精神、社会发展的不同阶段特征，同教育事业发展很好地结合起来，赋予不同时期教育事业发展特别的内涵。特别是改革开放以来，我国坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略，始终把教育摆在优先发展的位置，教育改革发展取得令人瞩目的成就。教育事业已经成为促进经济社会发展、提高现实生产力和国际竞争力的决定性因素。我国的教育事业已经站在一个新的历史起点，进入了全面提高质量的新阶段。

随着世界经济全球化、信息化的迅猛发展，科技经济技术竞争越演越烈，现代社会对大学生、对人才培养的要求也在不断发展着，对教育的要求也更新、更高、更严。今年胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中提出全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平、必须大力增强科学研究能力、必须大力服务经济社会发展、必须大力推进文化传承创新。这是对高等教育历史使命完整的、科学的阐释，对新时期我们大学教师培养学生提出了更明确的要求。新时期的大学教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

近几年来，我校牢固树立和认真落实科学发展观，进一步明确办学指导思想和发展思路，坚持“质量立校、人才强校、文化兴校、特色名校”的办学理念，全面提升办学水平和办学效益，把学校发展推进到了一个新的历史阶段。学校各方面工作均取得了显著成绩，学校呈现出良好的发展势态。在重点 方面，我们有校级重点学科、省级重点学科、国家级重点学科的培育建设点，基础医学、新能源及装备成功入选省优势学科，为我们学校 提供了良好的建设平台。在科研方面，我校今年申报国家科研项目再上一个台阶，共获51个国家自然科学基金项目。在人才培养方面我们取得了显著成绩：大力推进“333工程”、“教育部新世纪人才计划”、“六大人才高峰”、“青蓝工程”。到目前为止“教育部新世纪人才”已有3名。招生就业情况良好。多年来，就业率始终保持在95%以上，招生生源好、质量高。张謇研究、范氏诗文研究、楚辞研究与廉政文化研究已经逐渐成为特色。

我们学校之所以能够不断发展壮大，关键在于我们拥有一支高素质的教师队伍，在于这支队伍中不断涌现出来的先进集体和先进人物所发挥的引领作用。今天受到表彰的集体和个人就是他们当中的一部分，你们为学校的发展做出了巨大的贡献。

同志们，我们已经取得的成就值得自豪，我们面临的挑战更加严峻。今后，我们不仅要勇于参与日益激烈的校际竞争，而且要正确面对、主动适应新形势的自我挑战。这就需要我们要从根本上加强学校的内涵建设，站在新的历史起点，以新的思维、新的理念，抢抓新的机遇，向更高的目标前进，为建设有特色高水平地方综合性大学贡献力量、奉献才智。借此机会，我讲三点意见。

一、以高度的责任感，建设优秀的师德和师风

“学高为师，德高为范”。师德师风建设是有特色高水平地方综合性大学建设的内在要求，是教师队伍建设的首要任务。胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话中指出，广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，加强师德建设，弘扬优良教风。大学教师不仅要成为学生知识增长和思想进步的指导者和引路人，还要成为社会道德和理想的引领者与坚守者。我们广大教师要时刻牢记自己肩负的神圣职责，关心和爱护学生，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；要忠诚党和人民的教育事业，立足岗位、忠于职守，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，做爱岗敬业的模范；要坚持以德立身，加强修养，弘扬师德，不断提高师德水平，做优秀师德师风的引领者 。

十年树木，百年树人。树人的根本是品德。当代教师要提高育人的水平，育人的品位，育人的境界，靠的是“德”，靠教师的言传身教、靠教师的潜移默化和引领。学校的师德师风决定着学生的成长与价值。我们南通大学在师德建设方面有着悠久的传统和深厚的积淀。早在一百年前，张謇先生就提出了“道德优美、学术纯粹”。从早年捐心脏、捐骨骼、捐躯体的老院长、老教授，到在全国精神文明建设领域产生重大影响的“莫文隋”现象，到知识分子群体、张联现象、江海志愿者、谈心屋，以及近年来学校产生的省名师、校名师、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵和我最喜欢的老师等，一代又一代塑造着南通大学“爱与责任”的师魂。今年上半年，我们结合创先争优活动，研讨了南通大学师德建设内涵，经反复概括、提炼，最终确定为：“坚定信念、牢记使命；教书育人，大爱奉献；诚实守信，科学创新；祈通中西，力求精进”。这一内涵总体上体现了中国特色、高等学校特色、南通大学特色和时代特色。今年，我们将进一步实施师德建设工程，全面普及社会主义核心价值体系，强化师德典型塑造，充分发掘在教学、科研、管理、后勤服务岗位中的优秀工作者，树立一批体现时代精神，师德高尚，敬业奉献，教书育人的先进典型，充分发挥榜样引领作用。党委根据创先争优活动过程中产生的感人典型事迹人物将推出系列报道，并组织全校开展学习，这项工作是一个系统工程，正在推进过程中。学校将把开展学习名师活动作为一项工程来抓，作为常抓不懈的一项重要工作，以优秀师德师风带动和促进教风学风建设。希望我们全体教职员工自觉坚持社会主义核心价值体系，大力弘扬新时期人民教师的崇高师德，不断加强师德修养，把个人理想与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起；把本职工作与学校发展、学生成才紧密联系在一起。努力树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚、受人尊重的“人类灵魂的工程师”。

二、勇于创新、爱岗奉献，不断提高教书育人的能力和水平

当今世界，随着经济全球化和科学技术的迅速发展，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略资源，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突出。传播和创新知识，发展科学技术，培养人才，引领先进文化，这是时代赋予广大教师的崇高责任和光荣使命。在当今时代知识层出不穷的条件下，广大教师理应与时俱进，不断学习，终身学习。努力学习新知识、新技术、新技能，不断充实和提高自己；要崇尚科学精神，养成求真务实、严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风，刻苦钻研，不断进取；要紧跟时代步伐，勇于接受新思想，不断拓宽新视野，更新知识结构，积极提高教学质量和教书育人的本领，努力把严谨的学风、优秀的学习精神和品格传承给学生，使学生们养成自我学习、自我培养、自我提高的能力，养成团结拼搏、奋发进取、敢为人先的精神和品格。

创新是一个国家、一个民族屹立于世界之林的不竭动力，也是一个单位、一个部门不断前进的重要源泉。教育事业发展的生机活力就在于不断地改革创新。随着经济社会的发展，现代社会对劳动者素质、知识、能力的要求也在不断地提高，大学教师应主动适应发展着的形势，主动学习，提高自己的创新意识、创新思维的能力，积极投身教育创新实践，探索教育教学规律，更新教育观念，树立科学的教育观和人才观，改革教学内容、教学方法和教学手段，并将创新贯穿于教育、教学全过程。在教会学生做人、做学问、做事的同时要培养学生创新意识、创新精神和创新实践能力。只有教师富有创新精神，才能全面提高教育教学质量，才能培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的高素质人才。

三、进一步树立“以人为本”、“人才强校”理念，为教师的发展创造良好的环境和条件

教师是立校之本，是学校发展的力量源泉，高素质的教师队伍决定着大学的核心竞争力。 建设是学校各项工作的“重中之重”，承载着大学发展的时代使命。只有把教师的积极性发动起来，才是我们学校发展的源动力。我们要牢固树立“以人为本”、“人才强校”理念，把 建设摆在更加重要的战略地位，进一步确立教师的主体地位，下大力气把人才强校与 建设这项工程抓实抓好，并以此为切入点和突破口，推动学校各项事业在更高层次实现新的发展。

加快推进“人才强校”战略必须坚持“党管人才”，抓紧抓好专业人才、管理人才和服务技术人才队伍建设。一是要健全和完善人才的培养、稳定、引进和管理服务机制，特别是不断完善学科带头人、学术骨干的内部培养遴选机制和绩效考核机制，制定科学评价和使用人才的办法，营造人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好局面。在实施“人才强校”战略中，对学术骨干、教学科研团队建设要进一步加大投入，以适应建设现代化地方综合性大学的需要。南通大学组建以来探索创建的制度、做法经多年历史检验证明是正确的、可适用的，促进了南通大学的发展：1.“333”工程、“青蓝工程”、“六大人才高峰”、“教育部跨世纪人才”等实行配套经费、目标管理，收效明显；2.扎实推进“拔尖人才”、“创新人才”工程实施，成效凸显，这批人才已成为各个层次的学术骨干和带头人；对于现在正在启动的“人文社科百名科研人员培养工程”、“名师培育工程”予以经费支持，着力推进；3.科研经费配套政策，效果显著。这些是现代大学办学特色之一，是以教师发展为本，构建现代大学的重要特征内容。二是要坚持教授治学，切实落实教授委员会、学术委员会制度，充分发挥教授在学术权力方面的主导作用，着力提升 和科学研究水平。三是要坚持民主管理，进一步完善教职工代表大会，保障教职工参与学校民主管理、民主决策和民主监督的权利；着力营造适合各类人才成长、促进人尽其才的优良环境，把维护和实现广大教职员工的根本利益落实到学校各项工作中去，充分调动广大教职工参与学校建设与发展的积极性主动性，凝心聚力，开创各项工作新局面。

我们要进一步改进工作作风和工作方法，不断提高工作效率，以优良的服务态度、服务质量和较高的管理水平，更好地为教学、科研服务，为基层服务，为广大师生员工服务。要努力实践探索现代大学治理结构中的教授治学、民主管理，以学生教师利益为主，以学校利益为主，使“一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校发展”的观念成为学校办学的出发点与归宿点。

同志们、老师们！大学的本质是求真育人，是为着人的全面发展，为着人类社会文明与进步。教书千秋伟业，育人万世功德。我们要牢记邓小平的嘱托：教育要面向现代化、面向世界、面向未来。在庆祝教师节的美好时刻，我们更加深刻地感受到教师使命的崇高与神圣。让我们始终勿忘发展是硬道理，进一步增强社会责任感和历史使命感，发扬关爱学生、严谨笃学，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献的高尚精神，在科学发展观的统领下，进一步解放思想，锐意进取，开拓前进，以崭新的精神面貌迎接学校百年华诞，为加快教育事业科学发展，为建设美好的南通大学作出更大的贡献。

最后，祝全校广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利、万事如意！

谢谢大家。